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2010年高考作文冲刺方略

栏目:财经    来源:网络整理    时间:2018-01-02 16:48    

高考作文是高考的半壁江山,是高考的重点,也是难点。学生在经过高中三年的写作训练之后,对各种文体的写作都有了整体的感知。那么,在高考临近之际,如何进行最后的冲刺呢?

我认为短期内可以通过三个方面复习突破:

(一)强化审题。2010年的高考作文,命题作文和材料作文的可能性较大,相比较而言,材料作文的审题有一定难度。考生可以在这段时间里强化审题训练。

抓住关键词语。命题作文要详细分析结构,搞清结构的关系(并列式、动宾式、偏正式、主谓式),从而抓住关键词语,确定立意。材料作文有时会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、对话句等),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。

搞清材料的关系。多则材料可以从几则材料的关系入手(相同或相反),单则材料看其包含几个部分的内容,并分析其层次,总结其不同层次的含意,把握材料核心。

从分析原因入手。任何事物的产生和发展,都有其内在或外在的原因。可以用“执果溯因”法,分析材料的因果联系,从原因立意。

从材料情感倾向入手。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,会明显地流露出情感倾向,这样我们可从材料的情感倾向入手来立意。

(二)积累素材。只有厚积才能薄发。缺少丰厚、新颖的材料,是无法写出文质兼美、大气磅礴的文章的。从某种意义上说素材决定着作文的品位。根据2010年高考作文预测,积累素材应注意如下几个问题:

第一,素材的主题。 讴歌美好的亲情和友情的; 省察价值取向、道德情操的(爱心、自信、自强、追求、奉献、坚强、诚实、感恩、沟通); 历练人生观念、思想方法的(平等、尊严、辩证、发展、创新); 教育成长的(独立、尊重、执着、兴趣、习惯、方法); 关注现实生活中的热点的(环保、和谐)。

第二,素材的特点: 具有鲜活的时代特征,如“诈捐门”、“汉字 整形 起争议”、“戒网之伤”、“为何与诺贝尔无缘”、“西南旱灾”的反思等。 要有丰富的文化底蕴,如中华文化的先驱孔子、北京的符号 胡同、江南雨巷等等 充满哲理,能给人启迪的寓言、名言。

第三,积累素材的途径。主要调动以往的积淀,除此之外,可以从三个途径快速获取素材。 从课本,一些经典文章、经典名句。如《中外人物传记选》中有关的杜甫、鲁迅、沈从文都是充满人文精神的素材。《诗经 氓》中的女主人公就是一位女性意识的最早觉醒者。 从报刊上搜集一些美文、时评、杂文等,甚至一些介绍地域文化、风俗的文章。 从高考试题的语言素材中积累材料。如“八校联考”现代文阅读材料龙应台的散文《目送》、高考现代文阅读材料《木车激情》《岳桦》、科技文阅读材料《徽派建筑的宗法意识》等。当然,文言文阅读中也有很多经典素材,如《管鲍列传》可用于“知音”的相关话题,2009年山东卷《韩非子》是“诚信”话题的好素材。

(三)掌握技巧。考前多读范文,掌握必备的应试技巧是非常有效的提分方法。通过读范文熟悉常见的文体及其结构特点。例如记叙文常见的线索串珠式、时空贯穿式、画面组合式和巧设悬念式。议论文常见的并列式、层进式和对照式。甚至细化到一些重点段落的布局,像如何开头,如何点题,如何过渡,如何收束。掌握几种拟题和开头的方法,可以找一些题目,来练习拟题并写开头,既要精彩,有吸引力,又要快速点题。可以找一些精彩的开头和结尾来诵读。

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